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高校演讲3:起旺服装有限公司
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作为一个---,作为一个 人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好---,不是一个有用的人。
水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是的水,不是我的自己的!”──浪费的,就是“对整个民族不付责任的行为”!
你为什么浪费的水?你为什么浪费的资源?我每天洗脸都为省一盆水,一年省多少水,你算算,你们学校六千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多水?




省水就是省电,就是节省资源。---可有两种,一种是积极---,一种是------。积极---是为创造---,------是为节省---。
老百姓用自己的血汗钱来供你读书,你还浪费的---,你---何在?你上大学都如此,怎么能期望于中学生、小学生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?
你高---都不---,怎么能让老百姓去---呢?从自己身边做起,我们才有希望──这就是“天下兴亡,我的责任”积极负责的道德观念,这就是道德教育。
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高校的一次演讲一:起旺服装有限公司



同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?(台下声音:“匹夫有责”)──不,是“我的责任”。
如果今年每个人都额外加10分,那不等于没加吗? “天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我---的。
所以说,现在我们---教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回---专门举办道德方面演讲。(掌声)“以天下兴亡为已任”是孟子思想。
禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢?“天下兴亡,我的责任”,这个思想,我们的才有希望。
我们每个学生如果人人---:学校秩序不好,是我的责任;国---育办不好,是我的责任;不强盛,我的责任……
人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。


高校演讲5:起旺服装有限公司
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天下有---吗?大家看哪次飞机---是翅膀和头一齐掉下来的?都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才---的。
一个人的死,哪个是全身完全溃烂死掉的?都 是肝坏了,或---有毛病,等等一个小官不正常而死的!
──同学们,从现在开始,你们要有敬业观念。我们实行---目的就是这样,就是要看你怎样 同老师相处,怎样与朋友相处,这就是教育的目的。
再一个,我们要进行吃饭、说话、过节和穿服装的振兴民族文化的道德教育。一个---连饭都不吃了,能叫---吗?

吃饭的代表是使用筷子。筷子原是的文化,是文明的行为。我去美国,偶尔吃他们的西餐,他们一上西餐我就说:“请给我拿筷子来。”
他们问我:“吃西餐都用刀,你为什么用筷子?”我说筷子是文明的象征,而你们的刀是野蛮标志,所以我不用。
筷子可切、可削、可夹、可戳,无所不能,而你们的刀叉笨重象的。
学生要吃烧鸡,我说可以,如果他说要吃“肯炸鸡”,我要揍他,他说吃面包夹豆腐乳,可以,他说吃“汉堡”却不可以。你可以吃碉堡,但不能吃 “汉堡”。
这就是的民族精神教育!外国只是机器、炮比我们强,吃的能与比吗?吃外---的东西只是种怪心态,可卑啊!
我们学校的英文教学是全台湾好的。我从美国请来两名老师,专门教我---学说外语。我有一个留美班,他们一定是要留美的。


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